domingo, 6 de mayo de 2012

Los Saberes de Mis Estudiantes

" Los Saberes de Mis Estuduantes en el Uso de las TIC y de Internet"

El uso del internet en los adolescentes es su pasatiempo favorito sobre todo al estar conectado a las redes sociales,  puesto que los chicos de esta generación nacieron con las nuevas tecnologías e innovaciones en todos los ámbitos; su acceso a la computadora es completamente diferente. Se generó otro modo de pensar, y un nuevo modo de armar nuevos espacios. La década del ’90 provocó una explosión cultural muy fuerte, a partir del internet. La posibilidad de acceder a mundos infinitos, virtuales, con los que se puede establecer comunicación.


Acceder a variedad de información, entretenerse y jugar, Comunicarse a través del chateo, del correo electrónico, etc., son conversaciones en tiempo real pero sin presencia física.

Algunos de los usos que les dan los jóvenes es por ejemplo: acceder a las redes sociales, crear su metroflog, utilizar el traductor, chatear, consultar precios de artículos que les son de interés, descargar programas que les son de utilidad para sus actividades y revisar  sus calificaciones. Hoy en día la gran mayoría de los jóvenes y adultos tienen muchas facilidades de conectarse al internet esto debido en gran parte a la telefonía celular que cuenta con este servicio de conexión.

A pesar de los avances tecnológicos que se han ido gestando en esta nueva década, resulta impresionante que aun gran parte de estudiantes solo se limiten a utilizar el Internet al reservorio: obtener información para sus tareas de diferentes materias, bajar música y videos, revisar fotos, consultar horóscopos y pronósticos del tiempo.

Es importante mencionar que los alumnos del colegio donde imparto clase (CONALEP, Villa II) no poseen conocimientos amplios sobre el uso de los servicios de internet, en parte debido a la situación económica que es muy baja; de igual forma no cuentan con una computadora en sus casas lo que les dificulta el acceso al Internet,  la mayoría tienen que pagar varias horas en el ciber  puesto que se les dificulta buscar la información debido a que no están familiarizados en la rutina.

Los chicos que conocen y hacen uso amplio sobre el Internet consideran que pueden apoyar a sus compañeritos enseñándoles a utilizar los diferentes espacios y sobre todo a aprovechar el tiempo; estos nuevos conocimientos que ellos brindaran los harán en el laboratorio de cómputo en sus horas de clases de informática bajo la supervisión de sus profesores.        

Lo anterior les permitirá un trabajo cooperativo y colaborativo creando estrategias de aprendizaje de manera grupal que los ayudaran a desarrollar habilidades comunicativas y sociales.

Mi Confrontación con la Docencia

"Mi Confrotación con la Docencia"

Soy originario del Estado de Tabasco, radico en el municipio del Centro. Tengo aproximadamente 6 años dedicándome a la docencia que en lo personal, era unos de mis principales objetivos como profesional, se me presento la oportunidad de impartir  clases en el CONALEP Plantel Villa II del municipio del Centro, Tabasco, en materias relacionadas con mi perfil (computación y administración), lo cual al principio me fue un poquito difícil, no por el manejo de los temas si no por el manejo de grupo bastantes grandes, me asignaban grupos de 40 y 50 alumnos ya se imaginaran que tan complicado es a veces manejar grupo de ese tamaño y sobretodo de primer semestre que son muy inquietos y que a muchos hay que llevarlos de la mano para que realicen las actividades. 
Antes de incorporarme a la plantilla de profesores del CONALEP impartí cursos de computación en la UJAT a público en general por aproximadamente dos años, lo cual nada que ver con el manejo de chicos de 15 y 16 años de edad.  En el transcurso del tiempo é ido adquiriendo nuevos métodos y  estrategias  de enseñanza - aprendizaje para ir mejorando la calidad de la clase y, que el alumno sea más participativo en ella, y sobretodo que reciba un conocimiento claro y conciso de lo que quiere dar a entender el tema de estudio.
Desafortunadamente y les soy honesto, el CONALEP es una institución en la que se recibe alumnos con bajo promedio educativo, carente de valores, pocos deseos de estudiar, superarse y bastantitos rebeldes que son rechazados  de otras instituciones educativas como un COBATAB, un CETIS o CEBETIS, esto sin duda alguna es un verdaderos reto para mí como profesor, orientar un poco esa mala formación educativa que traen. Al inicio de semestres la primera información que le proporciono a mis alumnos es el explicarle todos los beneficios que conlleva ser una persona preparada con amplios conocimientos educativos y valores, que estos, desafortunadamente se han ido perdiendo en el transcurso del tiempo, posteriormente le explico lo atractivo de la materia y en que le ayudara en su vida personal y profesional, que se sientan motivados y entusiastas en querer aprender lo mejor de ella  y esto solo se puede lograr con buenos métodos y estrategias de enseñanza (dinámicas, participaciones, investigaciones, exposiciones, etc.).
Uno de mis mejores orgullos y creo que para muchos maestros es encontrarte en la calle con tus ex alumnos y que te agradezcas por los consejos y conocimientos trasmitidos y que estos les hayan servido para alcanzar sus objetivos trazados y ser mejores personas con amplio criterio de decisión.